Autyzm – orientacja w schemacie ciała oraz czasowo-przestrzenna, rewalidacja

Orientacja w schemacie własnego ciała - ćwiczenia Rozwijanie orientacji w schemacie własnego ciała Nazywanie, dotykanie poszczególnych części ciała.Poruszanie wskazaną częścią ciała.Ćwiczenia ruchowe utrwalające nazwy poszczególnych części ciała.Obrysowywanie różnych części ciała z ich wyodrębnieniem i nazywaniem: nogi, stopy, głowa, szyja, ręce.Wskazywanie i rozróżnianie prawej i lewej strony ciała.Ćwiczenia z piosenką Tu lewą rączkę mam, tu prawą … Czytaj dalej Autyzm – orientacja w schemacie ciała oraz czasowo-przestrzenna, rewalidacja

Percepcja wzrokowa i koordynacja wzrokowo ruchowa, scenariusz

Ćwiczenia percepcji wzrokowej i koordynacji wzrokowo - ruchowej. Scenariusz indywidualnych zajęć rewalidacyjnych Temat lekcji: Ćwiczenia percepcji wzrokowej i koordynacji wzrokowo - ruchowej. Cele ogólne:• doskonalenie percepcji wzrokowej• rozwijanie koordynacji wzrokowo- ruchowej• ćwiczenie precyzji ruchów rąk• ćwiczenie spostrzegawczości Formy organizacji pracy uczniów:• indywidualna Środki dydaktyczne:• sznurek• koraliki• karty pracy• płaskie figury geometryczne• plansza• historyjka obrazkowa Przebieg lekcji … Czytaj dalej Percepcja wzrokowa i koordynacja wzrokowo ruchowa, scenariusz

Percepcja wzrokowa – Mały odkrywca, scenariusz zajęć

Mały odkrywca: wzrok Scenariusz zajęć dla 4-latków. Cel ogólny: rozwija percepcję wzrokowąCele operacyjne:– utrwala podstawowe kolory– poznaje budowę oka– potrafi powiedzieć do czego służą oczy– bawi się radośnie w czasie zabaw rozwijających spostrzegawczość wzrokową– przeprowadza doświadczeniaFormy: indywidualna i grupowaMetody: słowna: rozmowa z dziećmi, wypowiedzi dzieciczynna: zabawy ruchowe, doświadczeniaoglądowa: obserwacja, ilustracja, przykładŚrodki dydaktyczne: płyta CD, wiersz … Czytaj dalej Percepcja wzrokowa – Mały odkrywca, scenariusz zajęć

Zakres ćwiczeń usprawniających percepcję słuchową

Zakres ćwiczeń terapeutycznych usprawniających rozwój percepcji słuchowej. Mowa dźwęków Doskonalenie percepcji słuchowej i umiejętności rozpoznawania dźwięków celowo wytwarzanych.Graficzne przedstawienie długości dźwięków, np. ustawienie patyczków zgodnie z usłyszanymi uderzeniami lub rysowanie kresek długością odpowiadających dźwiękom.Ilustrowanie swobodnym ruchem nastroju i charakteru słuchanej muzyki.Odgadywanie zagadek rytmicznych.Odtwarzanie graficzne wysłuchanego rytmu (np. za pomocą kropek … ……), w układzie przestrzennym.Określanie … Czytaj dalej Zakres ćwiczeń usprawniających percepcję słuchową