Tag: #kl1

Arkusz wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania ucznia

Arkusz Wielospecjalistycznej Oceny Funkcjonowania Ucznia ze spektrum autyzmu kl. I – studium przypadku

Arkusz Wielospecjalistycznej Oceny Funkcjonowania Ucznia ze spektrum autyzmu kl. I - studium przypadku

#matematyka, Program zajęć dydaktyczno-wyrównawczych

Program zajęć dydaktyczno-wyrównawczych dla uczniów klasy pierwszej z trudnościami w uczeniu się matematyki

Program zajęć dydaktyczno-wyrównawczych dla uczniów klasy pierwszej z trudnościami w uczeniu się matematyki

#jesień, #zajęcia rewalidacyjne, W sadzie - konspekt, scenariusz zajęć

W sadzie – konspekt, scenariusz zajęć

W sadzie - konspekt, scenariusz zajęć

Autyzm - konspekt zajęć rewalidacyjnych dla ucznia, Rewalidacja, Rewalidacja - ASD

Autyzm – konspekt zajęć rewalidacyjnych dla ucznia

Autyzm - konspekt zajęć rewalidacyjnych dla ucznia

Rewalidacja, Stary Rok / Nowy Rok - scenariusz zajęć

Stary Rok Nowy Rok – scenariusz zajęć

Stary Rok Nowy Rok - scenariusz zajęć

Spotkanie z Mikołajem. Scenariusz zajęć otwartych

Spotkanie z Mikołajem. Scenariusz zajęć otwartych

Spotkanie z Mikołajem. Scenariusz zajęć otwartych

Mutyzm wybiórczy - IPET

Mutyzm wybiórczy – IPET

Mutyzm wybiórczy - IPET

#IPET, IPET dla ucznia z zespołem Aspergera, Przykładowy IPET

Indywidualny Program Edukacyjno – Terapeutyczny dla ucznia z Zespołem Aspergera, pierwszy etap edukacyjny

Indywidualny Program Edukacyjno - Terapeutyczny dla ucznia z Zespołem Aspergera, pierwszy etap edukacyjny