Program zajęć dydaktyczno-wyrównawczych dla uczniów klasy pierwszej z trudnościami w uczeniu się matematyki
Tag: #kl1
Temat ośrodka dziennego: „Owoce z sadu” Klasa I Miejsce: sala lekcyjna Czas trwania: 3 jednostki lekcyjne Realizowane przedmioty: środowisko społeczno-przyrodnicze, język polski, matematyka, plastyka Formy pracy: zbiorowa, indywidualna, jednolita, zróżnicowana Zróżnicowanie dotyczy: pisanie po śladzie wyrazu: „owoce”, wyklejanie gotowych napisów, modelowanie litery „o” z plasteliny na gotowym wzorze (kontur litery).zamalowywanie rysunków w konturach (pogoda, jabłko), … Czytaj dalej W sadzie – konspekt, scenariusz zajęć
Autyzm - konspekt zajęć rewalidacyjnych dla ucznia
Stary Rok Nowy Rok - scenariusz zajęć
Spotkanie z Mikołajem. Scenariusz zajęć otwartych w klasie I Zadania:- Zapoznanie uczniów z tradycjami mikołajkowymi w Polsce i w innych krajach;- poznanie legendy o św. Mikołaju;- rozwijanie umiejętności uważnego słuchania;- próba stworzenia świątecznego nastroju.Czas: około 45 minutSpotkanie mikołajkowe, w którym uczestniczą rodzice i dzieci. Przebieg: 1. Dzieci wprowadzają swoich opiekunów do sali, która udekorowana jest … Czytaj dalej Spotkanie z Mikołajem. Scenariusz zajęć otwartych
Mutyzm wybiórczy - IPET
Indywidualny Program Edukacyjno - Terapeutyczny dla ucznia z Zespołem Aspergera, pierwszy etap edukacyjny
autyzmwszkole.com 
Musisz się zalogować aby dodać komentarz.