Cel: rozwijanie umiejętności łączenia czynności i ich skutków - najpierw to, potem to... Polecenie: układanie/zaznaczanie obrazków według kolejności wydarzeń. Co było najpierw? Co było potem? źródło: chomikuj.pl wikihow.com montessorietcie.eklablog.com slidehare.net get.google.com madamteacher.com orientacionandujar.es
Tag: #czynności
Tworzenie schematów działania i planów czynności - poranek "Poranek taty i Artura to wielki chaos. W takich warunkach dziecko mające kłopoty z planowaniem raczej nie poradzi sobie samodzielnie z wykonaniem wszystkich czynności w odpowiedniej kolejności. Podobnie tata - denerwuje się z powodu bezsilności, ponieważ nie ma skutecznych narzędzi, by zacząć tworzyć poranne nawyki u syna. … Czytaj dalej Tworzenie planów dnia
