Odroczona echolalia – autyzm

 - Sztuka nie znosi pośpiechu "Bryce - wówczas pierwszoklasista - zwrócił swoje bezkresne niebieskie oczy ku nauczycielce i rzucił taką właśnie ripostę, gdy ta przynaglała uczniów, aby szybciej posprzątali farbki: - Szybciutko! Teraz czas na lekcję muzyki! Pędzle do zlewu! Ustawiamy się przy drzwiach! Idziemy! Bryce odkrył właśnie cudowne zjawisko - mieszając pomarańczową i zieloną … Czytaj dalej Odroczona echolalia – autyzm

Echolalia – techniki – ASD

W jaki sposób możemy pomagać dzieciom z ASD, które mają skłonność do używania zapamiętanych tekstów, powtarzania tego, co słyszą, zamiast używania języka w sposób znaczący, albo dzieciom mającym tendencje do echolalii? Stanley I Greenspan i Serena Wieder podają w swojej książce pt. „Jak dotrzeć do dziecka z autyzmem” przepis zaczynając od słów: „Najważniejsza jest chęć” … Czytaj dalej Echolalia – techniki – ASD