Przedstawianie się – element nawiązywania kontaktów interpersonalnych

Ćwiczenia integracyjne dla uczniów ze szkoły podstawowej Przedstawianie się na forum klasy Element dydaktycznyTreść1. ProblematyzowanieNauczyciel odgrywa scenkę. Przedstawia siebie na dwa sposoby:-nauczyciel nieśmiało, cicho i „pod nosem” mówi swoje imię i nazwisko, patrzy w podłogę,-nauczyciel z podniesioną głową, wzrokiem skierowanym na uczniów mówi głośno i wyraźnie „Nazywam się…”Nauczyciel zadaje uczniom pytanie: „Jak oceniacie moje pierwsze … Czytaj dalej Przedstawianie się – element nawiązywania kontaktów interpersonalnych

Małpka w kocyku – zabawa drużynowa, scenariusz

Gra małpka w kocyku wymaga od dzieci współpracy w ramach dwóch drużyn zgadujących, które z dzieci schowało się za kocem. Gra ta pomaga dzieciom poznać nawzajem swoje imiona. Cele: Pierwszoplanowe: Współpraca, kontrola impulsów, stosowanie się do poleceń.Drugoplanowe: Czekanie na swoją kolej, pamięć (wzrokowa), rozpoznawanie liczb, liczenie grupowe, rozwiązywanie problemów, umiejętności językowe.Współpraca.Grupowe rozwiązywanie problemów.Czekanie na swoją … Czytaj dalej Małpka w kocyku – zabawa drużynowa, scenariusz