Gra społeczna – Wspólne cechy w kapeluszu/scenariusz

Wspólne cechy w kapeluszu Gra Wspólne cechy w kapeluszu pozwala dzieciom na dzielenie się informacjami na swój temat i znajdywanie rzeczy wspólnych z innymi członkami grupy Umiejętności Pierwszoplanowe: Opowiadanie o sobie, dowiadywanie się czegoś o innych.Drugoplanowe: Słuchanie, koncentrowanie uwagi, stosowanie się do poleceń, nawiązywanie kontaktu z innymi. Poziom trudności Dla początkujących i średnio zaawansowanych. Niezbędne … Czytaj dalej Gra społeczna – Wspólne cechy w kapeluszu/scenariusz

Gra pajęczyna – grupa (scenariusz)

Gra pajęczyna polega na stworzeniu pajęczej sieci, której częścią jest każdy członek grupy Czego dziecko się uczy: Pierwszoplanowe: Współpraca, stosowanie się do poleceń, opowiadanie o sobie. Drugoplanowe: Samokontrola, koncentrowanie uwagi. Poziom trudności: Dla początkujących Niezbędne umiejętności: Dzieci muszą umieć stosować się do prostych instrukcji werbalnych oraz posiadać podstawowe umiejętności samokontroli i koncentrowania uwagi. Potrzebne materiały: … Czytaj dalej Gra pajęczyna – grupa (scenariusz)