Warunki i zasady niezbędne do opracowania IPET-u

Warunki i zasady do opracowania Indywidualnych Programów Edukacyjno- Terapeutycznych Wskazanie źródeł informacji o uczniu: a) pośrednie (formalne): dokumenty specjalistyczne, psychologiczno-pedagogiczne;orzeczenia z poradni psychologoczno-pedagogicznej;opinia logopedyczna, pedagogiczna, psychologiczna;badania lekarskie - okulista, lekarz ogólny, neurolog, logopeda, foniatra i inni;podstawy prawne: Rozporządzenia MEN z dnia 30 kwietnia 2013 roku w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych … Czytaj dalej Warunki i zasady niezbędne do opracowania IPET-u