Strategie pozytywnej dyscypliny w ASD

Wiele standardowych sposobów wprowadzania dyscypliny nie sprawdza się w przypadku dzieci z ASD. Mają one mniejszą umiejętność samoobserwacji i często nie umieją ocenić, czy ich zachowanie jest właściwe "Mogą nie zauważać sygnałów, które oznaczają, że zachowuje się nieodpowiednio; w przeciwieństwie do innych dzieci, nie czują też zażenowania lub wstydu, kiedy zrobią coś nie tak, jak... Czytaj dalej →

Reklamy

Dwa największe błędy dotyczące dyscypliny

Ple ple ple ple - bach bach bach. "Dwa największe błędy w dyscyplinowaniu małych dzieci popełniane przez rodziców i opiekunów to 1) za dużo gadania i 2) za dużo emocji. Traktowanie dzieci jak małych dorosłych i wpadanie w kaznodziejski ton przynosi złe skutki dlatego, że nadmiar informacji powoduje u dzieci irytację, dezorientację i zmęczenie, co... Czytaj dalej →

Blog na WordPress.com. Autor motywu: Anders Noren.

Up ↑