Uczenie skojarzeniowe w autyzmie/spektrum autyzmu/zespole Aspergera – mowa od głoski do zdania

[...] Nadzwyczajne zdolności pamięciowe dzieci z autyzmem, zespołem Aspergera i ASD to jedna z mocnych stron, które zostały z powodzeniem wykorzystane w programach edukacyjnych. Nic nie wskazuje na to, by zdolność ta malała z wiekiem (U. Frith, 2015). [...] Od dawna już wiadomo, że skojarzeniowe uczenie się na zasadzie połączeń bodźców i reakcji to użyteczna... Czytaj dalej →

Reklamy

Blog na WordPress.com. Autor motywu: Anders Noren.

Up ↑