Ćwiczenia w posługiwaniu się kalendarzem i w obliczeniach kalendarzowych

Konspekt zajęć dla uczniów o specjalnych potrzebach Czas potrzebny na realizację: 45 minut Uczestnicy: uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych: uczennica z afazją oraz uczeń i uczennica ze stwierdzonym zaburzeniem zachowania. Uczeń I: dominująca lewa półkula, bazowa funkcjonalność: wzrokowa, słuchowa, werbalna; ograniczenia w stresie: ruchowe Uczeń II: dominująca lewa półkula, bazowa funkcjonalność: słuchowa, werbalna; ograniczenia w … Czytaj dalej Ćwiczenia w posługiwaniu się kalendarzem i w obliczeniach kalendarzowych