Jedną z głównych trudności, z którą borykają się dzieci z dysleksją, ASD, ADHD, jest posługiwanie się pamięcią krótko – i długotrwałą. Oczywiście do tych problemów trzeba podchodzić indywidualnie, proporcjonalnie do natężenia

Continue reading „Metoda polisensoryczna”

Advertisements