Małe dzieci z ASD – nauka naśladownictwa

Z badań wynika, ze małe dzieci z ASD mogą skutecznie i w naturalny sposób uczyć się naśladować inne osoby, gdy wzrasta ich własna motywacja do naśladowania (Rogers, Dawson, Vismara, 2015). Liczne badania dowiodły, że wczesna interwencja może zwiększyć zdolności do naśladowania u dzieci z autyzmem. Podobnie jak w przypadku innych zachowań (takich jak nawiązywanie kontaktu … Czytaj dalej Małe dzieci z ASD – nauka naśladownictwa