Warto posłuchać, co uczniowie z dysleksją mówią na temat swoich trudności. Może nam to umożliwić wgląd w to, jak postrzegają siebie oraz co myślą na temat swojej nauki. Zdobyte w ten sposób informacje mogą nam następnie posłużyć podczas tworzenia materiałów

Continue reading „Głośne myślenie-dysleksja/ćwiczenie”

Advertisements