Przeskocz do treści

IPET/WOPFU
- IPET, WOPFU i ewaluacja — przewodnik
- Dostosowanie wymagań edukacyjnych
Rewalidacja
Materiały
Terapia
Premium
- Subskrypcja 6 zł
- Premium 10 zł
O stronie
- Kontakt/O mnie
- Dla rodziców

#przykładowaocena

Pierwsze 10 dni ucznia z autyzmem w szkole. Co obserwować, zanim napiszesz IPET i WOPFU?
Jak opisać funkcje wykonawcze ucznia z autyzmem? Gotowe przykłady do dokumentacji (2026)
Co wpisać do oceny funkcjonalnej ucznia z autyzmem? Przykłady obserwacji gotowe do wykorzystania (2026)
Mocne strony ucznia z autyzmem – 200 gotowych określeń do WOPFU, IPET i PPP (2026)
Opinia nauczyciela o uczniu z autyzmem – wzór do PPP. Jak napisać profesjonalną opinię szkoły w 2026 roku?
Sensoryka w ocenie funkcjonalnej – przykłady obserwacji ucznia z ASD do WOPFU, IPET i PPP (2026)
Funkcje wykonawcze u ucznia z ASD – jak opisać w dokumentacji? Przykłady zapisów do WOPFU, IPET i opinii szkoły (2026)
Przykładowa ocena opisowa ucznia z autyzmem klasa 1–3 – bank zwrotów do kopiowania (2026)
WOPFU po II semestrze – jak opisać postępy ucznia z autyzmem? (ASD, Zespół Aspergera)
Przykładowa ocena opisowa ucznia z autyzmem – wzór PDF, gotowe zwroty i przykłady 2026

1 2

Następna strona

Facebook
Instagram
YouTube
TikTok
Mail
Pinterest

Designed with WordPress.com

Prywatność i pliki cookies: Ta witryna wykorzystuje pliki cookies. Kontynuując przeglądanie tej witryny, zgadzasz się na ich użycie. Aby dowiedzieć się więcej, a także jak kontrolować pliki cookies, przejdź na tą stronę: Polityka cookies

Subskrybuj Zapisan/y/a

autyzmwszkole.com

Dołącz do 1 819 pozostałych subskrybentów

Masz konto na WordPress.com? Zaloguj się teraz.
autyzmwszkole.com
Zobacz witrynę w Czytniku
Zarządzaj subskrypcjami Zarejestruj się Zaloguj się
Zgłoś nieodpowiednią treść
Zwiń ten panel