Strach – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

Zgodnie z definicją - Strach to jedna z podstawowych cech pierwotnych (nie tylko ludzka) mających swe źródło w instynkcie przetrwania. Stan silnego emocjonalnego napięcia, pojawiający się w sytuacjach realnego zagrożenia, naturalną reakcją organizmu jest np. odruch silnego napięcia mięśni, a w konsekwencji ucieczka lub walka. Spowodowany jest zdolnością zapamiętywania i kojarzenia podobnych sytuacji (podobna sytuacja … Czytaj dalej Strach – arkusz pracy dla ucznia ze spektrum autyzmu

Emocje – scenariusze zajęć, ASD

Temat: Lekcja o emocjach na przykładzie filmu „Cześć, Tereska” Roberta Glińskiego Przedmiot: godzina wychowawcza Czas: 1 godzina lekcyjna (plus projekcja filmu) Po zajęciach uczeń będzie umiał: rozpoznawać i nazywać emocje innych; rozpoznawać, nazywać oraz wyrażać własne emocje; rozpoznawać swoją życiową postawę i czynniki, które o niej decydują; wskazać sposoby radzenia sobie w trudnych emocjonalnie sytuacjach … Czytaj dalej Emocje – scenariusze zajęć, ASD

Umiejętność uważnego słuchania – scenariusz umiejętności społecznych

Umiejętność uważnego słuchania: krok ku porozumieniu z innymi KLUCZOWE TREŚCI ZAJĘĆ Uważne słuchanie jest niezwykle ważną umiejętnością z zakresu komunikacji interpersonalnej. Jest wyrazem szacunku dla drugiego człowieka, ułatwia porozumienie między ludźmi, jest warunkiem efektywnej pracy. Uważnie słuchając innych: lepiej rozumiemy, co się z nimi dzieje i dzięki temu możemy im efektywniej wsparcia, lepiej rozumiemy to, … Czytaj dalej Umiejętność uważnego słuchania – scenariusz umiejętności społecznych

Kultura osobista – umiejętności społeczne – scenariusz lekcji

Kultura na co dzień Cele: Uczniowie: definiują pojęcie kultura zachowaniarozpoznają zachowania kulturalnedokonują wyboru zwrotów grzecznościowychzachowują się kulturalnie w sytuacjach życia codziennego Metody i formy pracy: praca w grupach/parachburza mózgówdyskusja Środki dydaktyczne: komputery z dostępem do Internetuflamastryflipchartpapier do flipchartu Czas: 45 min. Przebieg lekcji Lp.Etapy lekcjiCzas1.Ćwiczenie 1.Nauczyciel zapisuje na tablicy hasło KULTURA. Uczniowie podają skojarzenia i … Czytaj dalej Kultura osobista – umiejętności społeczne – scenariusz lekcji