Przeskocz do treści
IPET/WOPFU
IPET, WOPFU i ewaluacja — przewodnik
Dostosowanie wymagań edukacyjnych
Rewalidacja
Rewalidacja scenariusze programy
Percepcja słuchowa
Percepcja wzrokowa
Orientacja przestrzenna
Motoryka mała i duża
Uwaga i koncentracja
Grafomotoryka
Materiały
Arkusze i karty pracy
eBooki
Pakiety lekcyjne
Umiejętności społeczne
Komunikacja i język
Emocje i samoregulacja
Zabawy i scenariusze
Integracja sensoryczna
Terapia
Premium
Subskrypcja 6 zł
Premium 10 zł
O stronie
Kontakt/O mnie
Dla rodziców
#materiały
🦖 Scenariusz zajęć: „Dino-Przygoda – w świecie olbrzymów sprzed milionów lat!”
🧪 Eksperymenty low-sensory: laboratorium przyrody dla ucznia z ASD
🐱 Scenariusz zajęć „Mój kot – moja historia”
Nauka języka angielskiego u uczniów z ASD – słownictwo tematyczne i karty obrazkowe
Adaptacja materiałów edukacyjnych dla uczniów z Zespołem Aspergera – krok po kroku
Zwierzęta – dokończ rysunek – arkusze do programów terapeutycznych dla uczniów ze spektrum autyzmu
Cyfry i klamerki – karty do programów terapeutycznych dla uczniów ze spektrum autyzmu
Układanki 4 – częściowe do programów terapeutycznych – spektrum autyzmu – pojazdy
Po kolei do celu – ćwiczenia koordynacji wzrokowo-ruchowej dla uczniów ze spektrum autyzmu
Kolory – rozpoznaj, dopasuj, przypnij klamerkę – ćwiczenia percepcji wzrokowej dla uczniów ze spektrum autyzmu
Poprzednia strona
1
2
3
4
5
Następna strona
Prywatność i pliki cookies: Ta witryna wykorzystuje pliki cookies. Kontynuując przeglądanie tej witryny, zgadzasz się na ich użycie. Aby dowiedzieć się więcej, a także jak kontrolować pliki cookies, przejdź na tą stronę:
Polityka cookies
Subskrybuj
Zapisan/y/a
autyzmwszkole.com
Dołącz do 1 826 pozostałych subskrybentów
Zapisz mnie
Masz konto na WordPress.com?
Zaloguj się teraz.
autyzmwszkole.com
Zobacz witrynę w Czytniku
Zarządzaj subskrypcjami
Zarejestruj się
Zaloguj się
Zgłoś nieodpowiednią treść
Zwiń ten panel
