Rozwijanie samodzielności – wzmocnienia, autyzm

Jednym z celów nauki umiejętności potrzebnych w zabawie jest nauczanie dziecka bawienia się bez udziału i nadzoru osób dorosłych #autyzm#asd#za#pokrewne#ipet#rewalidacja#zajęcia#zabawa Początkowo niezbędne będą jednak zajęcia indywidualne z zastosowaniem metody prób wyodrębnionych. Kiedy dziecko opanuje już daną umiejętność, należy szybko wycofać się z nadzorowania zabawy. Etap ten osiąga się jednak stopniowo. Stopniowe wycofywanie się zaczynamy od … Czytaj dalej Rozwijanie samodzielności – wzmocnienia, autyzm