W związku z nowym rozporządzeniem w sprawie organizowania warunków kształcenia, opieki i wychowania dla dzieci niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie i zagrożonych niedostosowaniem społecznym, odpowiedzi na najczęściej zadawane pytania:

  • Czy moje dziecko z autyzmem/Zespołem Aspergera/ dostanie automatycznie w styczniu 2016 nauczyciela wspomagającego?

– Nie. Musza być odpowiednie zalecenia w orzeczeniu o potrzebie kształcenia specjalnego, jednoznacznie określające, że dziecko potrzebuje takiego wsparcia.

  • Czy od stycznia będzie można zatrudnić dodatkowego nauczyciela wspomagającego/pomoc nauczyciela/ asystenta nauczyciela w klasie integracyjnej?

– Nie. Nowe przepisy umożliwiają zatrudnianie wspomnianych osób tylko w klasach i grupach ogólnodostępnych.

  • Czy dodatkowa osoba, zatrudniona od stycznia 2016 r. będzie pomagała tylko mojemu dziecku i towarzyszyła mu przez wszystkie lekcje?

– Nie wiadomo. Zadania, czas pracy i zakres obowiązków takiej osoby będzie ustalał dyrektor szkoły/przedszkola.

  • Czy mogę się starać o osobę wspomagającą jeżeli moje dziecko ma niepełnosprawność ruchową?

– Oczywiście. Jednak organ prowadzący musi wyrazić na to zgodę.

  • Czy wystarczy jedno dziecko z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego, aby stworzyć klasę integracyjną?

– Tak. Organ prowadzący szkołę musi wyrazić na to zgodę.

  • Czy szkoła musi mnie poinformować, kiedy będzie się zbierał zespół opracowujący IPET?

– Tak, rodzic ma prawo brać udział w posiedzeniu tego zespołu.

źródło: wszystkojasne.waw.pl

Reklamy