Przeskocz do treści

Search results for: Rewalidacja

Komunikacja werbalna, rewalidacja – ASD i zaburzenia pokrewne

Komunikacja werbalna – cele operacyjne i treści szczegółowe Kod werbalny Nawiązanie kontaktu wzrokowego z rozmówcą. Rozwijanie umiejętności słuchania. Stosowanie komunikatów werbalnych. Rozumienie różnorodnych komunikatów werbalnych (informacji, pytań, poleceń itp.) Wykonywanie … Continue Reading Komunikacja werbalna, rewalidacja – ASD i zaburzenia pokrewne

Autyzm – orientacja w schemacie ciała oraz czasowo-przestrzenna, rewalidacja

Orientacja w schemacie własnego ciała – ćwiczenia Rozwijanie orientacji w schemacie własnego ciała Nazywanie, dotykanie poszczególnych części ciała. Poruszanie wskazaną częścią ciała. Ćwiczenia ruchowe utrwalające nazwy poszczególnych części ciała. Obrysowywanie … Continue Reading Autyzm – orientacja w schemacie ciała oraz czasowo-przestrzenna, rewalidacja

Autyzm – wiedza ogólna i wnioskowanie, rewalidacja, scenariusz

Wiedza ogólna i wnioskowanie Cele: Dostarczanie uczniowi funkcjonalnej wiedzy ogólnej, odpowiedniej do wieku. Dalsze rozwijanie zdolności abstrakcyjnego myślenia. Przebieg: Zadawaj pytania dotyczące wiedzy ogólnej. Jeśli uczeń nie zna odpowiedzi, podaj … Continue Reading Autyzm – wiedza ogólna i wnioskowanie, rewalidacja, scenariusz

Lato – treści i osiągnięcia/rewalidacja/IPET

Rozwijanie sprawności i umiejętności ucznia w środowisku szkolnym dla I etapu nauczania #autyzm#asd#za#spd#pokrewne#uczeń#niepełnosprawny#intelektualnie#innetrudnościwnauce#rewalidacja#ipet#kompensacja Treści kształcenia/Oczekiwane osiągnięcia ucznia Dział: Przyroda w różnych porach roku LATO Zmiany zachodzące w przyrodzie latem „Wie, … Continue Reading Lato – treści i osiągnięcia/rewalidacja/IPET

%d blogerów lubi to: