Reklamy

autyzmwszkole.com

Wiedza zawarta w dwóch subskrypcjach: Dostęp Premium 10 zł i Subskrypcja miesięczna 6 zł oraz

eBooki i pakiety lekcyjne
Reklamy
Reklamy

Naukowcy uważają, że lęk ma wiele przyczyn. Może wynikać z naszej biologii (czyli z tego, jak zbudowane są nasz mózg i nasze ciało), z naszych przeżyć albo ze zdarzeń na świecie, takich jak przerażające sytuacje relacjonowane w telewizyjnych wiadomościach. Czasami lęk wynika z połączenia wszystkich tych elementów.

Rzeczy, które wywołują lęk, nazywamy wyzwalaczami lęku. Lęk mogą wyzwalać miejsca. Osoby, czynności albo sytuacje życiowe. Oto garść przykładów.

Miejsca

  • Szkoła
  • Gabinet lekarski
  • Miejsce, w którym jesteś pierwszy raz

Osoby

  • Dzieci lub dorośli, których dobrze nie znasz
  • Niektórzy koledzy lub koleżanki z klasy
  • Ważni ludzie, na przykład dyrektor szkoły, trenerka czy policjant

Czynności

  • Odrabianie lekcji albo pisanie sprawdzianów
  • Robienie czegoś po raz pierwszy
  • Spanie poza domem

Sytuacje życiowe

  • Przeprowadzka do nowego domu albo zmiana szkoły
  • Narodziny brata lub siostry

U różnych ludzi lęk wyzwalają różne rzeczy. Na przykład dla osób, które mają lęk wysokości, wyzwalaczem lęku może być przejażdżka kolejką górską w wesołym miasteczku. Z kolei dla osób, które nie boją się wysokości, taka przejażdżka może być świetną zabawą.

Rozpoznanie, co wywołuje twój lęk, jest bardzo ważne. Pomoże ci ustalić, co możesz zrobić, żeby poczuć się lepiej w trudnej sytuacji.

Miejsca, które budzą we mnie lęk:

……………………………………………………………

……………………………………………………………

……………………………………………………………

……………………………………………………………

Osoby, które budzą we mnie lęk:

……………………………………………………………

……………………………………………………………

……………………………………………………………

……………………………………………………………

Czynności, które budzą we mnie lęk:

……………………………………………………………

……………………………………………………………

……………………………………………………………

……………………………………………………………

……………………………………………………………

……………………………………………………………

……………………………………………………………

……………………………………………………………

……………………………………………………………

Sytuacje życiowe, które budzą we mnie lęk:

……………………………………………………………

……………………………………………………………

……………………………………………………………

……………………………………………………………

……………………………………………………………

……………………………………………………………

……………………………………………………………

……………………………………………………………

……………………………………………………………

……………………………………………………………

……………………………………………………………

Co jeszcze sprawia, że się niepokoisz? Wypisz takie rzeczy poniżej.

……………………………………………………………

……………………………………………………………

……………………………………………………………

……………………………………………………………

……………………………………………………………

……………………………………………………………

……………………………………………………………

……………………………………………………………

……………………………………………………………

……………………………………………………………

Odczucia w ciele towarzyszące lękowi

Reklamy


Dodaj komentarz

Wpisy na stronie

  • Rozwój umiejętności komunikowania się – scenariusz zajęć

    Rozwój umiejętności komunikowania się – scenariusz zajęć

    Problematyka zajęć: Rozwój umiejętności komunikowania się Cele: utrwalenie znaczenia właściwej komunikacji w relacjach interpersonalnych, zwracanie większej uwagi na partnerów aktu komunikacyjnego, umiejętność wysłuchania do końca…

  • Kobiety „diagnostyczne betony „…

    Kobiety „diagnostyczne betony „…

    Kobiety „diagnostyczne betony „… zdarzają się całkiem często. Tak dziś opiszę zagadnienie przebiegu terapii, diagnostyki młodych i nie tylko młodych kobiet w spektrum. Jak są…

  • Terapia przez ruch dla dzieci ze spektrum autyzmu

    Terapia przez ruch dla dzieci ze spektrum autyzmu

    Wstęp: Terapia przez ruch stanowi fascynujący obszar terapii dla dzieci ze spektrum autyzmu, wykorzystująca aktywność fizyczną jako skuteczne narzędzie wspierające rozwój fizyczny, emocjonalny i społeczny.…

  • Mikołajkowa Medytacja dla Uczniów ze Spektrum Autyzmu

    Mikołajkowa Medytacja dla Uczniów ze Spektrum Autyzmu

    Witajcie, drodzy uczniowie! Dziś zapraszam was do magicznej chwili spokoju i ciepła, zainspirowanej duchem Mikołajek. Proszę was o usunięcie wszelkich myśli z głowy i skoncentrowanie…